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小女孩
剧情:
利塔出生于法国,他们一家都是来自葡萄牙的移民,和父母生活在这个城市里,利塔的母亲在一家面包店工作,面对着繁重的工作以及背井离乡的紧迫感,让她越来越禁受不住生活的压力,开始力不从心。1979年的时候,利塔已经8岁了,她在她不识字的母亲眼里,利塔几乎是一个成年人了,在她酗酒的父亲眼里,她仍然只是一个天真可爱的小女孩,日子便这么有一天没一天的过着,有一天,利塔忽然得知了父亲的一个秘密:他早已得了重病。但利塔以为父亲只是想找借口同别的女人离开这个家,所以拒绝相信他,反而认为他在向她隐瞒别的事情,直到父亲病重身亡,
我要成为贫民巨星上
剧情:
这部电影讲述了一个出身于贫困家庭的男主,立志成为超级巨星的故事。男主出生在一个非常贫穷的家庭里,爸爸和妈妈都是非常淳朴的乡下人,勤勤恳恳抚养男主长大。男主的爸爸一直有一个心愿,那就是希望在有生之年能让大众听到他的乐队的音乐,希望用音乐传递他对世间的热爱。男主从小就知道爸爸的心愿,他想组建一支乐团来实现他父亲的梦想。在实现父亲梦想的路上,他遇到了很多现实的问题。因为出身被嘲讽,因为金钱被迫屈服,但幸运的他获得了阿努的帮助,也邀请到小浪加入了自己的乐队。这三个年轻人懵懵懂懂的并肩前行,他们必须克服各种障碍才能
我要成为贫民巨星下
剧情:
这部电影讲述了一个出身于贫困家庭的男主,立志成为超级巨星的故事。男主出生在一个非常贫穷的家庭里,爸爸和妈妈都是非常淳朴的乡下人,勤勤恳恳抚养男主长大。男主的爸爸一直有一个心愿,那就是希望在有生之年能让大众听到他的乐队的音乐,希望用音乐传递他对世间的热爱。男主从小就知道爸爸的心愿,他想组建一支乐团来实现他父亲的梦想。在实现父亲梦想的路上,他遇到了很多现实的问题。因为出身被嘲讽,因为金钱被迫屈服,但幸运的他获得了阿努的帮助,也邀请到小浪加入了自己的乐队。这三个年轻人懵懵懂懂的并肩前行,他们必须克服各种障碍才能
拯救甜甜圈时空大营救
剧情:
在19世纪的一座小岛上,生活着一群叫菲拉萌的甜甜圈形的小动物。其中有两只菲拉萌意外地闯入时光穿梭的入口,来到现代的中国上海,在那里,他们发现菲拉萌已经灭绝!为了挽救种族的灭绝命运,他们必须借助一只可爱狗狗的帮助,回到过去,拯救他们的物种……
心理追凶第三季
剧情:
全网独播《心理追凶》精彩看点: 最让你动容的英剧之一,永远不缺少对人性的追求,即使片子不够深、即使细节推敲不得、即使人物不年轻漂亮、即使每天景色都阴沉沉,英式刑侦永远不忘在幕前幕后让人深深的沉痛而非简单的感动。五星绝赞,变态首选! 全网独播《心理追凶》剧情梗概:  英国ITV开始根据英国女作家Val McDermid的破案小说Dr.Tony Hill中的故事"Mermaids Singing"和&quo
雾都孤儿
导演:
/ 未知/
剧情:
奥利弗(马克·莱斯特MarkLester饰)是一名孤儿,从小在教会中长大。九岁时,奥利弗被派遣到工厂做工,之后又来到殡仪馆成为了学徒。奥利弗的聪慧和机敏让他很快就在殡仪馆里站稳了脚跟,但与此同时,他亦遭到了同伴们的妒忌,他们故意挑衅激怒奥利弗,最终奥利弗离开了殡仪馆。无家可归的奥利弗过起了四处流浪的生活,经过漫长的旅途,他来到了伦敦。一个名叫道奇(杰克·瓦尔德JackWild饰)的扒手将奥利弗带到了匪首费金(朗·穆迪RonMoody饰)的面前,就这样,奥利弗成为了他们中的一员。一次意外中,奥利弗被警察逮捕
炸脖龙
导演:
/ 未知/
剧情:
决战日当天,红皇后和白皇后的军队开战,以决定仙境的命运。白皇后派出预言中的勇士爱丽丝,爱丽丝鼓起勇气,手持佛盘剑面对炸脖龙的挑战。红皇后派出终极法宝炸脖龙,与爱丽丝决一死战。
奥德赛海神的诅咒
导演:
剧情:
特洛伊战争后,奥德修斯(阿诺德·沃斯洛 饰)与同伴飘泊于茫茫大海,塞壬女妖以歌声诱惑他们,突然又有飞行的怪兽来袭,船毁人散。醒来之后奥德修斯一行人发现自己来到一座死亡之岛,那群怪兽就住在岛上,更有一神秘女子被囚在岛上,原来是冥后珀尔塞福涅(斯特·范彼特 饰)。奥德修斯意外发现传说中的海神宝藏就埋藏在这座岛上,他能率领部下击退魔怪、顺利夺得海神宝藏、再创战神传说吗?
HEROMAN
导演:
/ 未知/
剧情:
在美国西海岸某城市中生活的少年乔伊,过着不怎么丰富但是和平且无聊的日常生活。在一个雷雨的夜里,乔伊的家里被雷直击了,几天前在垃圾桶里捡到的旧的机器人玩具变得巨大化,有了不可思议的力量。乔伊因为小时候憧憬的英雄在现实里实现而兴奋不已,并且给这个机器人取名为HEROMAN。但是,这只是一切的开始。乔伊和HEROMAN不得不面对从遥远的宇宙那一边来到的可怕袭击者,并且投身于和他们的战斗之中···
奥利宝贝去山顶第二季
导演:
剧情:
《奥利宝贝去山顶》是适合2岁以上的低龄宝宝观看。色彩鲜明,图的结构简单而有创意,是画画启蒙的好片子。用不同的形状和丰富的色彩,创造出新的人物一起探索和解决问题,培养低幼儿童的创造力和想像力。
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